浙江加强中等职业教育专业结构调整工作_亚博网页版登陆界面

本文摘要:浙江省明确提出,5年内中职专业和经济社会发展不同,提高教育质量和学校效益。

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浙江省明确提出,5年内中职专业和经济社会发展不同,提高教育质量和学校效益。近年来,浙江省中等职业教育发展迅速,但部分专业水平下降,少数学校盲目设立专业,职业教育专业和当地现代产业集团转型升级匹配度不高等问题。

浙江省教育厅前几天收到的关于进一步加强中等职业教育专业结构调整工作的指导意见明确提出,要求在5年内基本完成调整任务,与区域经济和产业转型升级规划程度低,加强了70个专业结构,加强了新的专业结构和新的研究生产能力。

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